Artikulationsstörningar (dyslali) hos barn

Allt -innehåll kontrolleras av medicinska journalister.

Vad är en fonetisk störning?

Barn med artikulation eller fonetiska störningar (tidigare kallade dyslalia) har felaktigt uttal eller felaktig användning av ljud. Som ett resultat förstår andra dem bara dåligt eller inte alls. De drabbade barnen säger till exempel en totolade istället för choklad, en Keppe istället för trappor eller en konstruktion istället för ett träd. Oftast finns det uttalssvårigheter med sibilants ("lisps").

Cirka 13,5 procent av alla barn mellan fyra och sex år har en artikulationsstörning.

Hur utvecklas dyslali?

När man lär sig tala är det helt normalt att barnet inte omedelbart uttalar alla ljud korrekt och använder dem på rätt ställen. I slutet av fem års ålder bör den dock kunna korrekt bilda och använda alla talljud och ljudanslutningar (undantag: S -ljudet). Om ett barns uttal klart skiljer sig från sina kamrater kallas det en fonetisk störning.

Anledningar till detta kan vara:

Hörselnedsättning
För svaga eller dåligt samordnade munmuskler
Gom-, käft- eller tandavvikelser
Otillräcklig differentiering för liknande ljud med intakt hörsel (exempel: huvud och kruka)

Hur känner du igen uttalstörningar?

Ofta blir föräldrarna till drabbade barn medvetna om felaktiga uttal av sina avkommor när de gör en jämförelse med uttal av andra barn i samma ålder. Barnläkaren är vanligtvis den första kontaktpunkten. Vid behov kommer han eller hon att hänvisa barnet till en logoped, en så kallad logoped, för en mer detaljerad diagnos. Detta testar bland annat barnets uttal och typen och omfattningen av artikulationsstörningen med hjälp av bildkort.

Ett hörselprov hos ENT -läkaren kan också klargöra till exempel om det finns hörselnedsättning och detta är orsaken till uttalssvårigheterna.

Om föräldrarna inte märker språkstörningen själva är det ofta barnets pedagog som märker problemet. I andra fall kommer barnläkaren vid U9 att vara medveten om detta. Detta är den förebyggande medicinska kontrollen under vilken barnets språkutveckling rutinmässigt kontrolleras.

Hur behandlas uttalstörningar?

När diagnosen dyslali har ställts upp tar logopeden upp en behandlingsplan. Detta beror på artikulationsstörningens typ och svårighetsgrad och barnets ålder. Logopeden låter vanligtvis barnet göra övningar om muntlig motorik, lyssningsuppmärksamhet, akustisk differentiering och ljudbildning. Materialet för detta är alltid lämpligt för barn, övningen är lekfull för att behålla motivationen hos den lilla "språkstudenten".

Om dyslali är ett symptom på en mer omfattande utvecklingsfördröjning arbetar logopeder på ett tvärvetenskapligt sätt med läkare, arbetsterapeuter, sjukgymnaster och / eller psykologer.

prognos

Ju tidigare behandlingen börjar, desto snabbare kan ett barn lära sig att skilja mellan nya ljud och uttala dem korrekt. Följande gäller: Terapin är vanligtvis mer framgångsrik om föräldrarna stöttar sitt barn under behandlingen i samråd med logopeden.

Tagg: sexpartnerskap Babybarn organsystem